domingo, 24 de julio de 2016

KiosCAS: Cierre de proyectos

El 15 de julio se cerraron todos los proyectos y también kisocas, esta vez me tocó limpiar el kisoco junto con Andrea S., Santiago y Christian. Limpie adentro, organizando y ordenando y también limpie la refri así como las ventanas.

Mis compañeras Lucia y Andrea fueron también las que cocinaron hamburguesas para todo el grupo mientras que yo servía vasitios con gaseosa para tomar. Fue un compartir.

En esta oportunidad los resultados de aprendizaje alcanzados fueron:

3- Mostrar como iniciar y planificar una experiencia cas: Ya que nos organizamos para ver que deseaba comer cada uno y todos apoyamos.

4- Mostrar compromiso y perseverancia con la experiencia CAS

5- Mostrar habilidades del trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo:

Estos dos bimestres que pase en KiosCAS me permitieron adquirir mucha experiencia que usaré más tarde en mi vida diaria como: emprendimiento, negocios, trabajo en equipo, perseverancia, etc... Y también pude alcanzar los 8 resultados de aprendizaje, fue una experiencia muy bonita y genial.

Gracias


Irina Juárez Ascue

KiosCAS: Seguimiento

El 25 de junio realicé las compras con mi compañera Yovelin, fuimos a comprar lo que el kiosco necesitaba.

En esta oportunidad pude aprender como era hacer compras a gran escala, a sacar cuentas rápidamente y escoger los productos más rentables. También aprendía el valor de la organización y el trabajo en equipo.

Para la 9na y 10ma experiencia ocupamos el trabajo de: limpiar y realizar publicidad.

En estas actividades pude concretar los siguientes resultados:

4- Mostrar compromiso y perseverancia con la experiencia CAS

5-Mostrar habilidades del trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo


PUCPMUN 2016

El 16, 17 y 18 de junio participamos en el PucpMUN, en la Universidad Católica. El MUN o Modelo de Naciones Unidas, es un tipo de debate en el que se representa a países y se discute junto con otros delegados de temas de importancia global para poder llegar a un consenso y una solución. Por ejemplo esta vez me tocó representar a la India en el comité de la COP22 (la cual se dará el próximo año en Marruecos). Fue necesaria mucha preparación e investigación sobre las medidas tomadas anteriormente por las Naciones Unidas sobre el tema de sostenibilidad y conservación ambiental así como las políticas que tomo mi país (India) para afrontar el problema del cambio climático. 

En estos 3 días pude cumplir con los siguientes objetivos: 

1- Identificar en uno mismo las puntos fuertes y las áreas que se deben mejorar: En el debate vi que tenía habilidades de negociación y convicción, mas me faltaba el uso de recursos en los speeches y también la manera de proponer más soluciones. No obstante tengo un buen manejo de información. 

2-Mostrar que se han afrontado desafíos y desarrollado nuevas habilidades en el proceso: Para participar en este tipo de debates, es necesario creo yo, ser una persona desenvuelta, pude mejorar esta habilidad gracias al MUN y también en el pucpmun. Pude mejorar asimismo la redacción y la oratoria. 

5-Mostrar habilidades del trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo: Para poder hacer el draft resolution o la resolución, que es el docuemento en donde se encuentran las soluciones propuestas por varios países, es necesario formar un bloc o coalición donde estés tú y varios otros países que compartan ideas parecidas, o países "aliados". Para esto es muy necesario el trabajo en equipo, la participación inclusiva y respetar el trabajo de otros, así como sus ideas o políticas. 

6-Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global: En este comité hablamos sobre cambio climático y sostenibilidad, es decir como tener una economía, una sociedad y un cuidado del ambiente que se complementen y que vayan en favor del desarrollo humano. Es un tema que afecta mucho al hombre hoy en día y definitivamente es nuestro principal problema actualmente. Sin embargo en el PUCPMUN hubo más comités como: OMS, Security Council, etc... 

7- Reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y acciones: Al momento de proponer o exponer algo es necesario considerar el alcance de todas sus consecuencias, ya que algunas pueden perjudicar a algunos países, es necesario velar por el bien de la comunidad internacional y tener como principal objetivo la solución del problema. Aprender que lo que se hace tiene un fin común es una de las cosas que más me enseño el MUN. 

Finalmente, me gustaría decir que fue una experiencia muy gratificante y enriquecedora que me ayudó a encontrar debilidades que debo mejorar y también nuevos amigos. 



Viaje de Prom 2016


El 6 de junio -cumpleaños de mi mamá- nos fuimos e viaje de promoción, en la semana del viaje tuvimos la oportunidad de compartir momentos con niños de un colegio, ellos tenían pocos recursos y pocas oportunidades, pero eso no les impedía ser felices y sonreír cuando llegamos.
Yo y mis compañeras y amigas Yovelin V., Mariana R y Lucia S. cuidamos de una niña
Le hablamos de nosotras y ella nos habló un poco de si misma, nos dijo que sus cursos favoritos eran matemáticas y ciencia y ambiente y que le gustaba mucho la naturaleza. También nos dijo que le gustaba mucho el K-Pop y que su banda favorita era superjunior, una banda coreana. Jugamos chapadas con ella, era muy agradable. Se alegró de recibir el regalo que le entregó el colegio, un par de zapatos. 

En esta experiencia se cumplieron los siguientes resultados de aprendizaje: 

5-Mostrar habilidades del trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo

4-Mostrar compromiso y perseverancia con la experiencia cas


6-Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global: Realmente me pareció triste la situación por la que estos niños tienen que pasar a diario, no tienen las mismas oportunidades que nosotros y por ende, no poseen las mismas chances de triunfar a futuro. Hay tantas cosas que nuestro gobierno podría hacer al respecto sin embargo no lo hace, miles o millones de niños y adolescentes sufren la indiferencia del estado y también de nosotros. Es algo que sebe cambiar y debemos ver la verdadera magnitud de este problema. Si bien la labor que hicimos en el colegio me parece loable, creo que se puede hacer más, Tal como intentar refaccionar los salones de clase, pintar las paredes o los juegos y también plantar arboles y flores en el patio de juego, algo que los niños puedan ver todo los días y también nos vean en eso. Es algo que perdurará, me refiero a una acción que no sea momentanea, sin que trascienda por más tiempo.


KiosCAS: publicidad y limpieza

El 20 de mayo yo y mis compañeras Yovelin y Andrea Velasquez relaizamos carteles publicitarios que tenían como fin atraer a más personas que compren en el kiosco, es decir a más clientes. 

En los carteles pusimos los productos más "famosos" o los más vendidos tales como la hamburguesa, las chokis o galletas, etc... 

Con este trabajo realizado pudimos cumplir, los objetivos 4 y 5, es decir:

-Mostrar compromiso y perseverancia con la experiencia CAS: Aunque a veces los dibujos o letras no nos salían, seguíamos perseverando hasta que estas quedaran bien y acorde a lo que queríamos. Buscabamos, haciendo uso de nuestro ingenio materiales que nos pudieran ayudar. Hicimos mucho uso de nuestra creatividad ya que nuestro objetivo era atraer mediante los dibujos y los eslogans a nuevos o más clientes 

-Mostrar habilidades del trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo: Todos nos ayudabamos, por ejemplo alguien cortaba, mientras que la otra persona pegaba o alguien dibujaba y el otro coloreaba.

En nuestra 7ma experiencia CAS a mi y amis compañeras Andrea V. y Yovelin V. nos toco limpiar el kisoco, lo que podría llamar, una tarea algo ardua. Sin embargo no fue tan difícil de realizar ya que nos dividimos los trabajos, yo limpiaba por ejemplo, todas las encimeras y ordenaba los cajones y limpiaba la refrigeradora, mientras que Yovelin lavaba los platos y Andrea trapeaba. 

Una dificultas que felizmente nos vimos capaces de superar fue el hecho de que el caño se quedó atorado debido a la comida acumulada y llamamos  Flor, la encargada de limpieza que amablemente nos ayudó. Al final el kisoco quedó limpio y listo para usarse el lunes. 

En este día se cumplieron estos resultados de aprendizaje:

2- Mostrar que se han enfrentado desafíos y desarrollado nuevas habilidades en el proceso: Bueno, el primer desafío sería tener que limpiar, ya que -debo admitir- no me gusta mucho limpiar, sin embargo lo hice y creo que mi trabajo fue eficiente. Intente dejar todo lo más ordenado posible, el segundo desafío sería el caño tapado que pudimos superar. En el proceso de limpieza aprendía algunas habilidades como: organizar las cosas en diferentes cajones según su uso, como limpiar correctamente una refrigeradora y que para limpiar un suelo de mayolicas se debe combinar el Mr. músculo con agua, algo que no sabía antes. 


4- -Mostrar compromiso y perseverancia con la experiencia CAS: Debo mencionar que limpiar la refri me costó un poco no por el hecho de que me daba pereza, sino porque la el interior de la refrigeradora estaba muy frío y después de un momento mis manos estaban muy frías también, pero era mi tarea y debía cumplirla, por lo que seguí limpiando hasta que la refri estuviera ordenada y limpia. 

5-Mostrar habilidades del trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo: Sin habernos dividido el trabajo limpiar todo el kiosco en las horas de CAS no hubiese sido posible, era necesario trabajar en equipo para poder lograrlo y me gusta decir que formamos un buen equipo que hizo un buen trabajo. 

Como reflexión puedo decir que en estas dos experiencias desarrolle más habilidades creativa y de limpieza, que obviamente me ayudarán en mi vida diaria, y también reconocí aún más la importancia del trabajo en equipo, ya que a veces me gusta hacer los trabajos sola por que pienso que así es mejor, pero debo reconocer que a través de estos días aprendí que el trabajo colaborativo es indispensable.