El 22 fue la primera visita que realizamos a la oficina de sub-dirección de primaria para poder ver como sería nuestra tarea de los siguientes meses. Digo nuestra pues estoy compartiendo el proyecto con dos compañeras y amigas mías: Elena León y Mariana Reyes. Como ya mencioné hoy fue una especie de visita "diagnostico", ver cuántos materiales tendríamos que contar, cómo era el espacio y cómo los debíamos ordenar. Al inicio me sorprendí pues vi que en cada cajita habían bastantes piezas y tendríamos que contar cada una de ellas, al final del proyecto, es decir al finalizar el inventario realizaríamos un inventario virtual para la sub-directora, lo que le serviría para saber cuánto material tiene para las clases de los niños de primaria y en qué condiciones está dicho material.
Ese día solo contamos regletas, eran bastantes y nos demoramos un buen tiempo. Sin embargo, creo que aprendí cosas importantes ese día, por ejemplo aprendía a planificar una experiencia CAS. Al ver que el material era abundante decidimos que este proyecto debía durar 10 sesiones y que en cada sesión contaríamos 1 o 2 materiales. También establecimos las fechas.
Otra cosa importante de la que me di cuenta hoy es que el trabajo en equipo es esencial para lograr muchas cosas, por ejemplo este proyecto tomaría mucho más de 10 sesiones si lo realizara sola. Trabajar con mis amigas es muy importante para que el resultado sea bueno también.
Algo de lo que me di cuenta hoy de que debía mejorar es que a veces me distraigo mucho y muy rápido, lo que impide que trabaje a un buen ritmo y podría ser un problema en el proyecto si sigo haciéndolo. Además también sería bueno cambiarlo porque me podría ayudar en otros aspectos de mi vida.
Otro problema que note es que puedo llegar a ponerme muy ansiosa, queriendo terminar de una vez. Lo que no está bien
De esta manera he logrado los puntos débiles que tengo y que necesito mejorar
En la foto están las regletas que contamos
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